随着新型城镇化的步伐，城乡人口大范围流动，城乡教育公平将如何实现？农村义务教育面临哪些新的问题和挑战，难题如何破解？一系列话题成为了今年四川省“两会”关注的热点。 

 

　　就此，四川省政协委员、李锦记酱料集团主席兼行政总裁李惠中提出了《关于加快发展四川农村义务教育大力促进教育公平的提案》。 

 

　　现状调研：农村初中辍学率近20% 

 

　　目前，我国已基本实现城乡免费义务教育，较好解决了“有学上”的问题。但同时必须看到，农村义务教育的基础仍十分薄弱，城乡教育差距过大的状况尚未从根本上得以扭转。省政协委员李惠中通过调研发现，四川农村教育存在六大问题。

 

　　首当其冲的学校办学条件急需改善。据李惠中调研，在一些农业大县和甘孜州、阿坝州、凉山州，兴建于上个世纪80、90年代的校舍，有相当一部分仍在使用。在三州边远乡村学校，有的校舍还是土坯房，条件极为简陋。从全省范围看，农村学校校舍加固改造的任务仍十分艰巨。在农村地区，教学实验仪器设备和音体美器材严重缺乏，开足开齐国家规定的义务教育课程仍面临困难，严重影响了义务教育质量。 

 

　　另外，李惠中还指出，四川农村教育还存在教师队伍建设亟待加强；学校经费管理薄弱；农民教育负担较重；留守儿童缺乏有效管护；学生辍学现象存在反弹等等问题。有的农村初中，初一学生到了初三阶段，流失了近20%。与之相比更为可怕的是，有些农村学校为了提高升学率，竟出现老师劝退学生的现象。 

 

　　四项建议“支招”农村教育 

 

　　“应当说，四川农村义务教育发展势头总体是好的，但这六大问题不可忽视。”省政协委员李惠中说，四川今后应继续将农村义务教育摆在重中之重的位置，资源配置予以倾斜。 

 

　　就此，他给出了四大建议。第一、采取特殊政策，集中力量全面完成全省农村义务教育学校校舍加固改造，加快推进标准化建设。第二个，提高边远地区农村教师待遇，建立区域内城乡义务教育学校校长和教师交流制度，优化教师资源配置。第三，构建农村留守儿童教育和关爱体系。第四，严格规范义务教育学校办学行为，坚决查处教育乱收费。 

 

　　据了解，李惠中委员是百年民族企业李锦记集团的第四代传人，已经连任三届省政协委员。作为老委员，他积极建言献策，扶贫济困。秉承李锦记“思利及人”的核心价值观，拥有126年历史的李锦记集团多年来致力于公益和慈善事业，尤为关注农村教育。2008年汶川地震发生后，除了捐赠物资，还先后在广元和绵阳灾区捐资建设了4所学校，让两千多学生得以重返校园。李惠中先生还积极组织后续支教及心理关怀等帮扶活动，对灾区学生倾注了持续的关怀。其中，位于四川绵阳平武县大桥镇的“李锦记博爱学校”是九年制学校，每年李锦记环球义工队将从各地专程赶赴大桥镇关心了解同学们的生活学习情况，送去关爱和温暖。为了让山区孩子拥有更多的阅读机会，来自李锦记全国各地的员工纷纷购买适合儿童的读物和工具书，为孩子们建立“李锦记爱心书屋”。李锦记志愿者们还专程走访了贫困学生的家庭，深入了解需要帮助家庭的实际需要，并认捐了多名家庭贫困学生的全年学习生活费用。

 

　　李惠中委员热爱中华文化，一直致力于在全球弘扬中华优秀饮食文化，关注川菜的创新与发展。自2011年以来，李锦记集团利用自身平台，设立“李锦记希望厨师项目”，除在北京外，还在成都开设“李锦记希望厨师班”。三年来，至今已在全国15个省份招录了近200名有厨师梦想的山区贫困地区青年，让他们能通过努力拼搏，改变自己和家庭的命运。2013年，第一届的李锦记希望厨师们已经走上了实习的岗位，服务于北京五星级酒店，受到了实习单位的赞赏和肯定。 

 

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　　“李锦记希望厨师项目”启动于2011年，是一个资助寒门青年学厨圆梦，为中餐业培养未来之星的长期公益计划。项目每年从全国贫困山区招录寒门青年，全额资助其入读北京或成都的国家重点职业院校学习中式烹饪。